沐初冬清韻，聚三地教育菁英，共研教學之道。?2025年11月26日，一場以“統(tǒng)編小學語文教材使用研修暨廣東省教研體系建設小學語文學科教研項目（云浮?東莞?韶關）聯(lián)合教研”為主題的教育盛會在廣東省云浮市郁南縣西江實驗學校隆重舉行。本次活動旨在深入落實教育部關于統(tǒng)編教材使用的指導意見，強化二三年級新教材的實踐應用，提煉教學成果，促進云浮、東莞、韶關三地市教研資源互融與智慧共生，探索跨區(qū)域“共研共學”教研生態(tài)的構建路徑。郁南縣教育局副局長鄧志成及云浮市、東莞市、韶關市三地的小學語文教研員、骨干教師代表近400人參與了該活動。

　　誦讀盛世華章   舞動千年禾樓。暖場環(huán)節(jié)，郁南縣西江實驗學校學子獻上文化盛宴：經典誦讀《禮耀中華》以飽滿激情詮釋中華禮儀之美，省級非遺 “禾樓舞” 盡顯古老神秘與力量。

　　傾聽·對話·詠唱，奏響語文三維樂章。三節(jié)精品課例精彩呈現(xiàn)，云浮市鄭華飛老師執(zhí)教《大自然的聲音》，以“尋聲—采聲—創(chuàng)聲”為主線，引導學生“傾聽”文字中的自然韻律；韶關市林建麗老師的《請教》以情境創(chuàng)設聚焦“對話”，助力學生掌握禮貌溝通技巧，提升語言運用能力；東莞市劉艷老師的《敕勒歌》帶領學生 “詠唱” 經典，通過誦讀想象體悟民歌意境，涵養(yǎng)審美情懷。

　　專家引領指航向，賦能教學啟新程。下午的活動中，專家講座為教學實踐精準導航。韶關市黃陳秋校長作《小學整本書閱讀教學策略的實踐與思考》專題講座，系統(tǒng)解讀整本書閱讀教學的落實路徑；東莞市陳祖靜老師則以《核心素養(yǎng)導向下一節(jié)“好課”模樣》為題，通過精準解讀與任務設計，以“好問題”驅動學生提升語言綜合素養(yǎng)。兩場講座兼具理論深度與實踐價值，為教師優(yōu)化教學提供了有力參考。

　　云浮市小學語文教研員朱幗英為三地市聯(lián)合教研活動作總結，為跨區(qū)域研討畫上圓滿句號。她高度肯定活動成效，指出跨區(qū)域聯(lián)合教研的核心價值是打破地域壁壘、實現(xiàn)資源共享與專業(yè)共進。行而不輟，未來可期，冀望三地小語同仁以此為契機深化合作，聚焦高效課堂建設、成果轉化與教師培養(yǎng)，以堅定信念和務實行動深耕教學，攜手推動區(qū)域語文教育均衡優(yōu)質發(fā)展，共創(chuàng)美好未來。